自助旅行的新伙伴～

一直很喜歡自助旅行，
喜歡在旅行中遇到的人，事，空間，和自己。

今年又有機會可以進行一次自助旅行，
今年的目標地是日本。
而今年一同旅行的伙伴是大女兒蒲蒲，今年四歲半。
這是他第一次坐飛機，
也是我第一次和自己的女兒一起坐飛機旅行，
很期待哩！

一直不喜歡跟團的我，
今年去日本旅行，
除了女兒和我之外，
還有三個也愛旅行的年輕朋友兼辣媽，各帶著1～2個小孩
一起規劃這次親子自助旅行。
時間是2009年7月21日～7月27日。

除了一個小男生之外，其餘都是女人與女孩，
也可稱上女生團哩！

日本算是第二次拜訪了。
第一次的出國也是去日本，但是是在高中畢業。
當時是跟著家人和團體去，走馬看花
或許因為這樣，對日本的印象不深刻，也沒有太多特別的印象。
只覺得是另一個跟台灣好像的國家。
而東京也不太吸引我，只覺是另一個地方的台北罷了！
之前曾拜訪的有希臘，義大利，巴里島，普吉島，芬蘭，吳哥窟..。

但經朋友再三的推薦日本，
且日本是公認最適合親子自助旅行的地方。
且坐飛機的時間才四五個小時，
因此決定選定日本為我和女兒的第一次旅行國家。



在規劃和準備行程之時，旅行已經開始了。
這次也帶著蒲蒲準備一本他自己的旅遊日記本。
在家先跟他聊聊這次預計要去的地點和住宿的飯店。
將蒐集到的飯店地址等訊息先剪下來，貼在本子上，
也讓蒲蒲先想像預計要去的地方可能有哪些樣貌，飯店可能的樣貌，請他先畫下他的想像。
如有一天會住新瀉的向日葵小木屋民宿，
蒲蒲猜想民宿外會有很多向日葵，
他就畫下向日葵爸爸，向日葵媽媽，向日葵姊姊，
很有趣。

此外，幾個媽媽也說好，將給這次同行的每個小孩
一人一台即可拍，讓孩子透過相機記錄下他們看到的日本。
另外，也請大家先跟自己的小孩在家聊聊各自的期待跟擔心，
蒲蒲說他最期待就是坐飛機
（很想回他說，那坐完飛機就可以回來了，因為最期待的已經結束了，呵！）
他的擔心是會想爸爸和妹妹
（跟他回應，想念的時候可以寫信或明信片等回台灣給爸爸妹妹＿）
他也擔心聽不懂那裡人說的話
（好早熟的四歲半小孩，）
詢問他什麼時候需要跟別人說到話，而他會擔心不知道怎麼說，
本以為他會說迷路時要問路，或要點菜，
結果他說要問人家：你叫什麼名字，你家住哪裡！
（真是好社交的小孩～）
與她情境模擬了一下，嘗試告訴他肢體語言可以替代所有的語言。

隨著要出發的時間越來越近，
越來越期待這次的旅行。

此次行程：
第一天：抵達日本，住宿新宿
第二天：明治神宮，表參道，蠟筆屋繪本店，兒童之城，奈良美智的裝置小屋，住宿新宿
第三天：三鷹之森美術館，吉祥寺的繪本小店，住宿新瀉溫泉飯店
第四天：湯澤高原，住宿向日葵小木屋
第五天：向日葵小木屋附近森林散步，搭乘東京露天巴士，逛銀座，住宿淺草
第六天：搭乘東京唯一一條路面電車：都電荒川線，並到其中一站拜訪荒川遊樂園，自由之丘，
第七天：淺草寺，下午先與女兒坐飛機回台灣，其他伙伴會在東京多留一天。

和蒲蒲苗苗共度暑假～衝突與幸福

今年暑假
四歲半的蒲蒲和三歲的苗苗，
以及在30歲剛決定離職轉換跑道的 我
一起放暑假
在一起的時間，變的好多好多 ，從早到晚
好有挑戰也好多親密。

之前在學校和保姆家都有午睡習慣的兩個寶貝
現在一放假，湊在一起的大事，就是努力的玩。
連午睡時間都不睡了，就是拼命的玩。
似乎要將之前白天分開時沒有玩在一起的時間，全補回來。
但撐到快四，五點時，其實已經很疲憊的兩個小孩，
這時就會開始有更多的爭執和爭吵出現，
我稱之為需要照顧自己為先的時刻。
為了減少這個時刻的發生，
剛開始放假的幾天，
很努力的跟這兩個寶貝堅持要午睡

但兩個人似乎太快樂了，下午兩三點還是很有精神
但想睡和擔心後續需要處理疲憊爭執時刻 我就不太快樂
每每都被這個情緒困著，每次都只想要達到要他們午睡的目標
這時，生氣，和大聲的音量，衝突，會不斷的發生。
即使小孩到後來真的睡了，我也心力交瘁了。

但，仔細想想，如果他們下午沒有午睡，撐到五六點小瞇十分鐘，
晚上幾乎九點多就會上床睡覺了。而我也多了好多可以作自己事情的時間。

因此，慢慢調整心情，鬆開對這個目標的堅持
讓他們可以盡興的一直玩到五六點，到爭執點和衝突要發生的時間時，
安排坐車出去，讓他們小歇一下。
觀察這樣的安排，我們彼此的關係鬆很多，我們開始可以有很多快樂。
我也開始可以欣賞和他們在一起的互動。

到底他們在一起都在玩什麼呢？

在家中，兩人很喜歡玩扮演遊戲。
他們兩人有共同很喜歡的卡通～龍貓。
看了好幾次，還是最愛看這一部。

次數多到，兩人會演出之中的片段，背出台詞。
有時苗苗說錯台詞，蒲蒲還會小聲糾正他，提醒他的台詞該怎麼說，
看的我在旁直覺的好笑。也很欣賞他們玩的樣貌。

此外，因在家時間較多，我們也會一起做果汁，
嘗試將很多水果加在一起，
兩個小幫手，會在旁幫忙拿水果，洗水果，偷吃水果
最後在一起看著果汁機將這些水果混打在一起，
當打開果汁機的蓋子時，天然果汁的香味溢出
兩人發出讚嘆的聲音，
還沒喝就覺得好好喝，
在幸福的流裡，
兩個寶貝會輪流說：媽媽，謝謝你！謝謝你做這麼好喝的東西給我們喝。
爸爸會煮綠豆湯，媽媽會做好多好吃的東西給我們吃，
我好喜歡爸爸媽媽喔！
媽媽！我愛你。
我還愛爸爸，姊姊（妹妹）....
開始細數喜歡的每個人。

當在家做完一頓餐點時，
兩個寶貝也會在好吃的幸福感中，說出愛和感謝的話語。
聽在心裡，覺得好甜，也好感受到愛。

有時下午騎車出去，
一騎出車庫，到馬路上
吹到涼涼的風
苗苗也會開始讚嘆和感謝：
好涼喔！
感謝太陽，感謝風
感謝天使，感謝.........
一連串的感謝，雖然有時聽不懂他感謝的對象
但感恩大自然和地球的心，
而給出愛的祝福，
讓聽到的我，也跟著在感謝及愛的流中

我想，在共同做餐點，共同生活的當下
很容易感受到的是很單純生活的幸福吧！

四歲與兩歲半的時間

蒲蒲 今年四歲
他的時間 以生活事件串起
（媽媽，今天晚上睡覺起來的早上，要去奶奶家嗎？）

苗苗 今年兩歲半
他的時間 是無限
（媽媽，你可不可以陪我睡覺？要很～久，很～久，很～久）

四歲的蒲蒲 和 兩歲半的苗苗
生活在時間的秘密裡 當下

買鞋記

蒲蒲已經四歲多了，而苗苗也快要三歲。
遺傳到樹爸的身長，兩個寶貝長的好快，也長的高。
腳丫子也跟著長大，該換鞋了～
計畫是蒲蒲要買拖鞋，苗苗要買球鞋。

找了一天花媽和樹爸都在家的晚上，一起帶他們去買鞋。

進入鞋店，兩人分頭去各自要買的鞋子區域選鞋
苗苗很快選中一雙鞋面白底綴有粉紅小花的布鞋，
花媽看了心中暗自喊：不好了～因為這種鞋很容易髒。
且依苗苗總是很用力玩得情況下，一定很快就髒。
趕緊上前挑選幾雙耐髒的色系的布鞋，建議苗苗試穿。
苗苗頭也不抬，只盯著自己選的鞋，不理花媽的建議。唯一的反應是搖頭表示不要其他的鞋。
大概店員直聽到花媽在旁遊說，沒人理很可憐，
禮貌上也把這幾雙鞋拿來要讓苗苗試。
苗苗順應穿上後，花媽使計把這雙鞋藏起，結果最後，他還是找到這雙鞋並表示要買。

樹爸在旁說：他喜歡就好。是他要穿又不是你要穿。
這樣說也是有道理，花媽只好放下企圖，隨他的意。

轉頭看看蒲蒲挑選的拖鞋，粉紅色，塑膠，樣式似芭比鞋款，鞋面上有一個又大又亮的扁球體，
很受小女生喜歡的款式，但在花媽的眼裡，當下感受到有點俗氣的亮粉。
但蒲蒲很喜歡。
想到平日有時較正式的場合，穿著正式的衣服，若搭上這雙鞋，感覺很怪。
花媽又想游說他挑選其他休閒但有設計感的休閒鞋。

跟蒲蒲說明上學等重要場合與這雙鞋不搭，表明願意幫他多買一雙鞋
他才表明願意來看花媽屬意的休閒鞋。
無奈，每雙都沒有他合適的尺寸。只好作罷。

在旁邊的樹爸搖搖頭表示：為什麼只有你覺得漂亮的才是漂亮？別人覺得漂亮的都不是漂亮？

雖然他沒有在表示什麼，
但這句話敲在花媽的心上，花媽頓時醒了。
是啊！小孩都會經歷愛好卡通圖案的時期
雖然很多商品製作粗糙
但，透過這樣自我選擇練習的過程，才會慢慢培養出自己美感的經驗，找到自己的品味阿！

我有我的美感判斷，但那是建立在我自己這個階段的經驗上，
陪他們在選擇的過程中，無意間認為我的品味比較好，他們的美感比較差，所以應該聽我的建議。但也剝奪了他們在累積自己的美感經驗和判斷。

思考小時候，和媽媽出去逛街，媽媽也很容易為我作主，要我購買他眼中覺得不錯的東西。
過程中，自主的機會多次被剝奪，慢慢的，對自身的鑑賞能力，有些時候，不信任和沒有信心的部分會偷偷跑出來。或許是源自每次想依自己的判斷購買時，會被否決或被批評。

讓孩子在購買東西時，相信他的鑑賞力，是重要的。這也是他建立起對自己的認識和欣賞的重要過程。

因此，下次這兩個寶貝在買東西時，該學習尊重並欣賞他們的選擇吧！