接收愛 給予愛

近來，在課輔班，雖僅只面對九位孩子
但每次似乎面對的是千軍萬馬的 混亂

孩子因個別的獨特，有好大的生命力竄出
在這個由我們期望透過尊重與愛撐出的課輔空間

孩子努力的釋放一切
包含負面的行為及情緒

是信任而安心釋放？
或是背後是 渴望愛 與陪伴而給出的試探？

但確實感受到他們有好大的需求

承認 有點無法承受這麼大的需求 流向我
不知該如何承接
不知該如何在這些混亂中辨識祝福
也不知該如何在這些背後看見孩子

而阻礙了一切是 對愛給予的不信任
擔憂給出愛 會讓孩子依賴 會釋放更大的需求 而擔憂自己無法承接
擔憂孩子造成的破懷 將帶來學校及老師的苛責 而再次失去孩子
擔憂自己所堅信的理念 其實對孩子是無益的

充斥著負面的想法和擔憂 快將我沈沒了
而沒有足夠的力量 給出愛 和面對一切

早上抽了一張天使療法卡 抽到 Mediumship
訊息是～你天生有自然的能力得以接收已逝的親人（愛人）的訊息。
建議透過紙和筆，提問並相信所聽到來自已逝親人（愛人）的訊息，並將此記錄下來。
過程中可以召喚大天使Michael看顧整個過程。

透過書寫
記錄了一些訊息：

愛他們 愛你自己
相信愛是一切力量的根源
相信我們 會給你充足的愛
愛可以化解一切爭端
愛人與被愛是安全的
不要害怕給予愛 也不要害怕接收愛

（詢問：那規則怎麼辦？）

規則需建立在信任關係之下
信任需要有愛當基礎
凡事都要回歸於愛
用愛的眼睛去看待一切
在裡面找到祝福

（詢問：該怎麼行動）

行動的背後也要有愛的雙眼 愛的動機 就可以採取行動
不要害怕苛責
苛責的背後因為有期待 和 愛
用愛去面對苛責
苛責也是禮物之一
全然喜悅的接收

（詢問：該怎麼面對小孩的負面）
（腦海中浮現這群孩子周圍充斥著光，孩子臉上掛著笑容）

順應這群孩子的性格
讓他們發光
他們每個都有守護天使看顧
召喚他們的天使
調高他們接收訊息的頻率
愛他們的樣貌
他們是會發光的天使
送光和愛給他們 喚醒他們的天使

我們會在旁看顧你和一切
注意在裡面出現的訊息和祝福
不需急著出手
我們會陪你想到好的措辭和方式對應

全然相信
全然接受